Equipo de trabajo


Valeria Cotaimich.
Docente investigadora en artes, ciencias sociales y ciencias políticas de la UNC. Doctoranda en Artes y Doctoranda en Políticas Públicas. Lic. y Prof. En Psicología. Coordinadora del ELAPS (Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es) y docente de la cátedra de Psicología Sanitaria de la Facultad de Psicología de la UNC. Ha trabajado como docente en las cátedras de Problemática de la Producción Artística de la Licenciatura en Cine y TV y Antropología Cultural Contemporánea y Latinoamericana; Psicología Sanitaria y participado del equipo docente de la cátedra de Psicoanálisis. Dirige proyectos de investigación, extensión y producción artística. Ha recibido diversos premios y becas y cuenta con publicaciones de carácter local, nacional e internacional. Ha creado una modalidad de trabajo que considera como (Des) montaje transdisciplinar, basada en la articulación entre instancias de investigación científica y producción artística. A partir de la cual propone el abordaje de temas y problemáticas vinculados con la salud y la configuración performativa de las subjetividades en el contexto del capitalismo contemporáneo. En esa línea viene coordinando un modo de articulación entre prácticas de grado, investigación y extensión de carácter colectivo que implica el acompañamiento a luchas sociales vinculadas con problemáticas que hacen a la producción cultural y artística y a la salud (pública, ambiental y colectiva). Ver curriculum extendido

 

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Karina del Valle Generoso. Psicóloga y Profesora en Psicología. Docente de la U.N.C. e integrante de los equipos técnicos de la Secretaría de Niñez en el dpto. Colón. En mis experiencias bailando y aprendiendo de las danzas de raíz afro-indo-latino-americanas, comencé a comprender y reconocer nuestros cuerpos atravesados por las emociones, los contactos y el movimiento colectivo. A la vez que descubrí  que bailar cura, también me vi impelida a reflexionar  acerca de cuáles serían las acciones que nos enferman. Un nuevo interés recorrió las propuestas de diferentes líneas de la Psicología, de la Antropología, de las Ciencias Médicas y de las Ciencias Sociales en general, intentando siempre no perder de vista la danza y el arte como constitutivas de nuestra cotidianidad. Uno de los puntos de partida a los que he arribado es el develamiento y análisis de las ideas hegemónicas en nuestras sociedades acerca del cuerpo, que tienden a  disociar el organismo  del “ser” y de las condiciones mismas del mundo en que “somos”. Mi propuesta en este período es  (Des) montar estos modos de concebir el cuerpo, apoyada en la mirada decolonial. Ver curriculum extendido

 

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Carlos Enrique Álvarez. Mgter en Administración Pública. Lic. En Comunicación Social y Trabajador de la U.N.C. en el Hospital Nacional de Clínicas en el área técnica. Miembro investigador del ELAPS (Espacio Laboratorio de Arte/s Performance/s y Subjetividad/es) de la Facultad de Psicología de la U.N.C. Estudios de música, ex integrante de Coral Agruparte y la Big band de jazz de  La Colmena, escuela  de Músicos. Militancia activa sobre derechos laborales en el ámbito universitario y miembro de organizaciones sociales que trabajan en problemáticas ambientales. Ver curriculum extendido

 

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Lucía Castellano. Mujer cordobesa. Soy parte de la UNC desde 1970 a excepción de los años oscuros del Proceso. Me formé como arquitecta en el Taller Total, experiencia pedagógica y política que cuestionó el aislamiento de la Universidad, las jerarquías, el verticalismo y asumió una posición más comprometida con la sociedad. Especialista en Enseñanza Universitaria y Profesora Adjunta de Morfología I, II y III Diseño Industrial FAUD UNC. Defensora de la Vida y del Ambiente, incluidos sus aspectos físicos, sociales y culturales. Trabajo en equipos transdisciplinares de Investigación y de Extensión que vinculan Derechos Humanos, Salud y Ambiente. He trabajado anteriormente en programas de Articulación entre Escuela Media y Universidad.  Ver curriculum extendido

 

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Elena Pontnau. Licenciada en Folklore y Culturas Tradicionales por la Universidad Nacional de las Artes (UNA). Posee una Especialización en Gestión y Administración Cultural (UNA). Actualmente es docente de Legislación y Comercialización del Patrimonio Cultural en (UNA), y de Historia de la Cultura latinoamericana en (UNC, Facultad de Artes). Becaria del Doctorado en Artes de (UNA). Candidata a Maestría en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de San Martín.

 

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Leonardo Cagliero. Cordobés comprometido. Comprometido con los procesos de transformación y/o educación que tienden a hacer el mundo más saludable, inclusivo y agradable. Cuestionador de los paradigmas reinantes y defensor de los derechos de los seres vivos y el ambiente. Igualista, horizontalista y activista. Diseñador Industrial Egresado de la Universidad Pública, de oficio carpintero y artista. Profesor asistente interino de Morfología I, II y III en Diseño Industrial, FAUD, UNC. Diseñador activo que pondera una producción de tipo sostenible orientada a potenciar el crecimiento socio-económico y cultural de la región. Ver curriculum extendido

 

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Daniel Martinez. Formado en Arquitectura en la Universidad Católica de Córdoba. Se desarrolla como Docente en la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba. Ha desarrollado Proyectos de Gestión Cultural en diversas Instituciones de la ciudad de Córdoba, tanto municipales (Centro cultural España-Córdoba), provinciales (Agencia Córdoba Cultura) y nacionales (Mercado de Industrias Culturales dependiente del Ministerio de Industria de la Nación). En la actualidad desarrolla Proyectos Curatoriales de Arte Contemporáneo y Diseño. Ver curriculum extendido

 

GetAttachmentAldo Esteban Morales. De sangre diaguita, hijo de los cerros riojanos. Es Licenciado en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Profesor en Psicología, UNC. Becario del Colegio de Psicólogos de la Provincia de Córdoba a través del Proyecto de Intervención Comunitaria “Propuesta de Investigación Acción Participativa en Villa El Tropezón en un contexto de crisis habitacional” (período 2015-2016). Fue ayudante-alumno (2012-2013) y actualmente es profesor adscripto de la Cátedra de Psicología y Derechos Humanos de la Fac. de Psicología, UNC. Ha participado durante el año 2010 de un intercambio académico en la Universidad Federal de Paraná, Brasil, realizando diferentes actividades junto al Movimiento Sin Tierra. Interesado en la articulación entre la Educación Popular y la construcción político-pedagógica de los movimientos sociales latinoamericanos, y el abordaje de la Psicología Social Comunitaria desde una perspectiva de Derechos Humanos y de la Naturaleza. Ver curriculum extendido

 

Judith entrando a un paisJudith Alejandra Bersano. Miramarense de Córdoba, viví en Balnearia hasta los 17 años, donde fui alumna, ayudante de ama casa, restauradora de muebles, bailarina y scout, luego me mudé a la ciudad de Córdoba para estudiar fotografía, también estudié algo de inglés e italiano. Soy familiera, amiguera y buscavida de alma, he sido fotógrafa, niñera, secretaria administrativa, promotora, ayudante de cocina, vendedora, panadera, etc. Desde hace varios años formó parte de E.L.A.P.S y entré en la U.N.C para estudiar antropología en el año 2011. Actualmente soy socia con mi primo de Quentin café-bar que se encuentra en el Cine Club Municipal y participo de una beca de Extensión Universitaria en el Internado “Agustín Tosco” de la Escuela Ipet Nº1 “Presidente Roca” donde enseño algunas cosas y aprendo muchas otras. Recorro la ciudad con mi bicicleta, juego al fútbol, bailo el caño, hago jardinería y carpintería de aficionada, me encanta viajar y soy feliz. Ver curriculum extendido

 

María Emilia Ojeda. Estudiante de la Facultad de Psicología, ingresando en el año 2009. Actualmente me encuentro desarrollando mi práctica supervisada de investigación final (PSI) titulada: Acompañamiento y fortalecimiento del abordaje colectivo de problemáticas territoriales y ambientales que afectan al proceso/salud/enfermedad en “Canteras El Sauce” (sierras chicas de Córdoba). Esta práctica se desarrolla en el marco del Proyecto de Extensión dirigido por la Lic. Cotaimich Valeria titulado: Salud  pública ambiental y colectiva en las Sierras Chicas de Córdoba. Una propuesta de Investigación/acción participativa. Soy Ayudante alumna en la Cátedra de Psicología Sanitaria B, desde el año 2012. Trabajo voluntariamente y de manera organizada en la Biblioteca Popular Heraldo Eslava, desde el año 2012 (primer acercamiento desde el cursado de sanitaria B) en Villa la Maternidad. Comunidad que lucha desde hace una década contra el desalojo. En la lucha por la tierra y la vivienda, bajo condiciones de suma precariedad y la constante fuerza policial represiva. Actualmente trabajo en tareas de alfabetización y acompañamiento desde el apoyo escolar.Desde estas experiencias y la participación en otras luchas; es que me interesé por las problemáticas “ambientales” y territoriales y en este sentido el abordaje de la Salud desde una mirada crítica. Ver curriculum extendido

 

Natalia KöniNatalia Köning foto cg. Licenciada en Cine y Tv. Participo activamente del E.L.A.P.S. desde el año 2010, principalmente en la producción artística en el marco de los (Des) montajes transdisciplinares realizados entre los años 2011 y 2013. Realicé mi tesis de grado con el asesoramiento de Valeria Cotaimich poniendo en relación las producciones mencionadas con nociones provenientes del campo de las artes, y actualmente trabajo en publicaciones derivadas de dicha tesis. También me desempeño como realizadora audiovisual en las áreas de dirección general y dirección de fotografía  en proyectos llevados a cabo por el Centro de Producción de Contenidos Audiovisuales de la Universidad Nacional de Río Negro para la tv digital. Además trabajo como docente de cursos de fotografía y video digitales en Homoluminis, escuela de fotografía de la ciudad de San Carlos de Bariloche. Ver curriculum extendido

 

Copia de Retrato N. P. en Taller Walter foto Alejandro A. Martínez

Norma Noemí Pellegrino. Doctoranda en Artes con especificidad en Teatro, en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Córdoba. (UNC). Cursada Completa. Tesis en proceso. Licenciada y Profesora de Psicología egresada de la UNC (1970) y de la Universidad Nacional de Rosario (1985) respectivamente. Profesora Nacional de Teatro. Egresada de la Escuela Nacional de Teatro y Títeres de Rosario, año 1991. Docente jubilada en nivel secundario y universitario. Actriz, titiritera, clown y performer. Espectáculos escénicos con distintos elencos recorrieron el país, América y Europa. En la actualidad Integra el Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es ELAPS de la Facultad de Psicología de la UNC. Investigadora en el proyecto: “Investigación-acción y (des) montaje transdisciplinar en experiencias vinculadas con la salud (pública, ambiental, comunitaria y colectiva) y el arte”, aprobado y subsidiado por la Secretaria de Ciencia y Técnica (SeCyT) de la UNC. Período 2014-2015. Investigadora en el proyecto “Arte/s Performance/s y Subjetividad/es. Análisis y propuestas de experiencias performativas de carácter local vinculadas a los campos de las artes y la salud. Parte III. Aprobado y subsidiado por la SeCyt de la UNC. Período 2012-2013. Reside en Mina Clavero desde 1996, donde continúa sus actividades como clown, titiritera, actriz y performer. Ha recibido diversos reconocimientos, becas y subsidios y  ha publicado artículos en medios científicos y de divulgación a nivel nacional e internacional. Es autora de obras de Teatro y de títeres. Es integrantes de organizaciones ecologistas de Traslasierra vinculadas a la defensa del medio ambiente y a nivel nacional del Grupo de Reflexión Rural. Ver curriculum extendido

 

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Angelina Vreys. Estudiante de Psicología en la UNC. Actualmente realizando el trabajo final de licenciatura bajo la modalidad de Práctica Supervisada en Investigación, orientada a la Salud Pública, Ambiental y Colectiva en las Sierras Chicas de Córdoba. Trabajo que se desprende de la participación en el Espacio Laboratorio de Arte/s  Performance/s y Subjetividad/es. En busca de conocer, aprender y potenciar el trabajo en investigación-acción-participativa y en pensar nuevas formas de transitar la psicología. Con deseos de seguir abordando el campo de la salud desde una mirada crítica-propositiva y de construcción colectiva.

 

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Gabriela Sofía Lorenzatti. Estudiante de Psicología (UNC). Actualmente finalizando la licenciatura bajo la modalidad de práctica supervisada en investigación orientada a la Salud Pública, Ambiental y Colectiva en las Sierras Chicas de Córdoba. Participante del Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es desde el año 2011.Me interesa indagar, participar y contribuir al campo de la salud pública desde una mirada crítica-propositiva, apostando a una construcción colectiva y transdiciplinar del conocimiento.

 

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Sabrina Garribia Mildenberger. Estudiante de Psicología (UNC). Actualmente finalizando la licenciatura bajo la modalidad de práctica supervisada en investigación orientada a la Salud Pública, Ambiental y Colectiva en las Sierras Chicas de Córdoba. Ayudante alumna de Psicología Sanitaria B y participante del Espacio Laboratorio de Arte/s, Performance/s y Subjetividad/es del cual se desprende el trabajo final de investigación. Me motiva seguir pensando y complejizando en el campo de la salud desde una mirada crítica, colectiva y participativa desde la investigación-acción y la transdisciplinariedad.

 

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Gabriela Cervato. Profesora en Psicología y con trabajo final en curso para la Licenciatura. Actualmente me desempeño en un Proyecto de Extensión becado por la UNC dentro del área Salud en el Hogar Estudiantil Agustín Tosco.  El proyecto está basado en el desarrollo de talleres de montajes artísticos que continúan con previas investigaciones y talleres realizados en este espacio orientados a generar instancias de empoderamiento y subjetivación en los jóvenes internos. Dentro de mi formación cobra relevancia el arte como instancia de expresión y creación, intentando vincular esta disciplina a nociones específicas de la formación dentro de la Psicología, particularmente en relación a los aportes sobre la subjetividad. Ver curriculum extendido

 

elapsianoNómades. Descendientes del 2001. Primos, por alianza política, de Kosteki y Santillán. Hablados, producidos, por ese Acontecimiento. De ahí la imposibilidad de decir “Yo”: polivocidad en lo enunciado y politicidad en los hechos (¿Cómo funciona la política?) Estudiado, estudiante de la Facultad Pública de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Parte-integrante de procesos de Investigación-Acción (Militante) en el Hospital Público Nacional de Clínicas dependiente de la mencionada Universidad. Investigador/analista de la economía libidinal, política e histórica allí donde funciona, en el cuerpo social. Buscador de una pragmática anticapitalista como forma de vida. Colaborador en proyecto comunitario postinundaciones en la localidad de Mendiolaza, sierras chicas”.

 

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Muchacho cordobés nacido y criado en Barrio Juniors. Bachiller Técnico en Construcciónes. Incursiones universitarias en Arquitectura e Historia. Ex integrante de Coral “Agruparte” (1993/2009). Me desempeñé 27 años de Administrativo (finanzas, turismo, seguros generales, contabilidad, agronegocios),  y Soporte Informático, en Asoc.de Coop.Argentinas C.L. (A.C.A.); entidad agropecuaria exportadora de cereales.  Formado en informática Fac.Ciencias Económicas. Cursó a distancia en Aprender21 y UTN Villa María para “Experto en Tecnologías del Sonido”,  “Destrezas lingüísticas para la Enseñanza del Español” en Centro ALPHA (Bs.As.), Preceptor en Col.Salesiano Pio X, y Trayecto Tec.Prof.Preceptor y Auxiliar Docente en Colegio Nacional de Montserrat (UNC). Integrante de ELAPS 2012-2014 y desde 2016. Me encantan:  las actividades grupales(crear con otros en equipo), los libros, música, cine, amigos, deportes, viajes, ser curioso, naturaleza, trekking en montaña, audio, informática,etcVer curriculum extendido

 

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